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            人才培養(yǎng)方案(6)
            文章來源:未知 時(shí)間:2021-06-17 12:29 點(diǎn)擊:

              

             
            4.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
            實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容,含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)等多種內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》有關(guān)要求,組織好認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,在第二學(xué)期安排一周時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到不同的企業(yè)開展認(rèn)知實(shí)習(xí),在企業(yè)參觀、觀摩和體驗(yàn),形成對實(shí)習(xí)單位和相關(guān)崗位的初步認(rèn)識(shí);在第三、第四學(xué)期安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期共兩周的跟崗實(shí)習(xí),在專業(yè)師傅指導(dǎo)下參與部分實(shí)際輔助工作的活動(dòng),鍛煉不同的崗位實(shí)際操作能力;在第六學(xué)期到工作崗位上進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。通過頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生了解相關(guān)的工作過程,進(jìn)一步熟練操作技能,提高社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)交往的能力,學(xué)習(xí)企業(yè)在職人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,養(yǎng)成正確的勞動(dòng)態(tài)度,明確自己的社會(huì)責(zé)任,初步具有上崗工作的能力。
            、教學(xué)進(jìn)程總體安排
            按照《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》(教職成〔2019〕13號(hào))文件總體要求進(jìn)行我專業(yè)的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排及教學(xué)進(jìn)程總體安排。
            (一)學(xué)期教學(xué)實(shí)踐分配
               教學(xué)
               活動(dòng)
             
            學(xué)期
            入學(xué)
            教育
            軍訓(xùn) 認(rèn)知
            實(shí)習(xí)
            跟崗實(shí)習(xí) 頂崗
            實(shí)習(xí)
            畢業(yè)
            教育
            成績考核 課程教學(xué) 合計(jì)
            1         1 18 40
                1       1 18
                  1     1 18 40
                  1     1 18
                        2 18 40
                    20    
            總計(jì) 1 1 2   6 90 120

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            務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 責(zé)任 奉獻(xiàn)
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          2. <center id="wzl0e"></center>
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